學校文化，是溶入到師生教育互動的物質(zhì)載體和精神導體;既有普遍意義上的教育共性，也有一校一品的獨特個性。學校文化不是流于表象得形式，其建設目的是提升教育教學的品質(zhì)，促進素質(zhì)教育的融入，塑造自身的品牌形象。